小学生参加拓展训练的意义

 　　现在，大多数小学生在家庭的双重保护下，很容易养成不良习惯，从长远来看，为了避免容易脱离群体，缺乏合作精神和与他人沟通的能力，这些问题，参加拓展训练来他们是很有必要的，小学生参加拓展训练的意义是什么，能培养什么能力？以下详细介绍：

小学生参加拓展训练的意义

　　1.能够培养儿童健康的心态和积极进取的人生态度;2.帮助儿童了解自身优点，正确看待自身缺点，提高自我认识能力;3.能够激发孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力，让孩子感受到来自他人的关心，感受到交流的积极影响，同时学会理解和支持他人，养成换位思考的好习惯;4.能够帮助孩子形成较好的应变能力，以及面对困难的勇气，培养孩子的创新思维、领导能力、组织能力等等。拓展训练也是孩子回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，释放压力的好机会!活动过程中的团队活动，能够帮助孩子建立团队意识，拓宽思维。

有利于学生能力的培养

　　1.学习能力的培养：

　　针对孩子学习中的问题，在开阔思路、持之以恒、善于总结、触类旁通等方面进行训练。教孩子学会正确的学习方法。通过训练提高学习情趣，激发学习的热情，培养善于学习、善于总结、善于吸收的能力。

　　2.交往能力的培养：

　　教孩子学会相互关爱、相互帮助，提高交往能力，进一步领悟团队与集体的巨大力量，体会合作精神带给自身的重要意义，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力。

　　3.生存能力的培养：

　　培养孩子生存意识，竞争意识，学会在逆境中成长，提高危机时的自救本领，学会在自然与社会环境中克服险阻和障碍的技巧，自我保护、避免伤害。

　　4.进取精神的培养：

　　培养孩子上进心，增强抗挫折和抗打击能力，使个性变得坚强而富有韧性。包括：树立人生理想、领导才能训练、组织策划能力训练、心理突破训练。

　　5.发挥潜能的培养：

　　教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，锻炼动手能力和创造力，培养自信心和自我管束能力、完善人格。

　　6.审美能力的培养:

　　在大然中学习自然地理地貌知识，树立环保生态观念，提高审美情趣，感受大自然魅力，激发热爱自然情结。